Projekt HeCoN

Información sobre el proyecto HeCoN

Contexto:

Con el proyecto HeCoN pretendíamos aumentar la concienciación y las aptitudes sanitarias de los ninis en Europa. Para lograr este objetivo, celebramos reuniones transnacionales de socios entre tres países europeos que trabajan con el grupo de los NEET en diferentes contextos. El término "NEET" designa a los jóvenes que no tienen empleo ni cursan estudios o formación. Todos los socios tenían ya conocimientos pedagógicos sobre el entrenamiento de los NEET en contextos individuales o en actividades de grupo. Con el proyecto HeCoN debatimos cuestiones estratégicas, adquirimos valores comunes y desarrollamos herramientas para que los profesionales trabajen con los NEET y les apoyen en sus aptitudes para la salud.

Objetivo del proyecto:

El proyecto pretendía desarrollar dos resultados intelectuales innovadores para profesionales (por ejemplo, formadores, trabajadores sociales, educadores de adultos...) que trabajan con ninis en diferentes contextos. Sirvió para implicar intensivamente al grupo objetivo directo en sesiones de formación sobre los factores que influyen en el mantenimiento de su salud y, de este modo, aumentar la concienciación sanitaria para desarrollar la alfabetización sanitaria de los ninis a largo plazo.

Los resultados intelectuales (IO) contienen una colección de aportaciones teóricas y métodos relacionados con la aplicación para la adquisición de habilidades sanitarias. Los IO se dividen en tres puntos focales diferentes, que fueron desarrollados por las organizaciones socias individuales y luego debatidos y complementados conjuntamente, basándose siempre en la experiencia y los conocimientos actuales de los socios. Se examinaron con más detalle los siguientes complejos temáticos:

1) Nutrición

2) Actividades físicas

3) Atención plena.

Cada socio probó en talleres todas las aportaciones y métodos desarrollados de la caja de herramientas con el grupo destinatario indirecto y, a continuación, los adaptó.

Actividades:

- Intercambio de las diferentes situaciones de los ninis en cada país socio.

- Intercambio de diferentes enfoques en materia de salud.

- Elaboración de aportaciones y métodos para la formación de los ninis.

- Puesta a prueba de las formaciones con los NEET

- Implementación de una caja de herramientas para que los profesionales formen a los NEET

- Creación de una caja de herramientas digital como plataforma virtual.

Metodología:

Todos los socios han definido los resultados intelectuales como una guía para concienciar a los ninis sobre su propia situación sanitaria y para educar y apoyar a los ninis. Por un lado, la atención se centra en la educación sobre el tema de la salud física, siendo especialmente importantes la nutrición y el ejercicio. Por otro lado, también se aborda el contexto psicosocial de la salud, cuyo objetivo principal es mejorar la salud humana de los ninis. Hay que tener en cuenta que estos productos no son una cura para las enfermedades y que en estos casos también hay que consultar a un especialista. Se trata más bien de un apoyo esencial y de pequeños ejercicios de umbral tan bajo como sea posible y que, sin embargo, pueden lograr grandes efectos a largo plazo.

Para facilitar su uso, las categorías y los ejercicios están codificados por colores con distintos iconos.

Resultados e impacto:

Hemos abordado una cuestión innovadora para aumentar las competencias sanitarias de los ninis. Los métodos descritos en los resultados intelectuales ayudan al grupo destinatario directo e indirecto a mantenerse sano, aunque no sea fácil cambiar las condiciones estructurales (como la falta de ofertas de empleo, las cualificaciones más bajas, etc.) de ser NEET. De este modo, se puede ganar en empoderamiento.

Todas las organizaciones trabajan en diferentes proyectos de educación de adultos y en diferentes proyectos europeos. Cada uno de nosotros se enfrenta a cuestiones similares en su trabajo diario. Con el fin de mejorar nuestro conocimiento y acción comunes, hemos trabajado sobre este tema en todos los países. Los ninis existen en todos los países europeos. Sin embargo, la exclusión social y laboral en general suele ser similar. Al comparar la situación de los ninis en los países en cuestión, hemos descubierto que especialmente la situación económica o la falta de motivación son algunas de las muchas razones del desempleo de los ninis.

Hemos descubierto que los ninis son extremadamente heterogéneos y diversos. El grupo más numeroso de ninis sólo está desempleado durante un breve periodo de tiempo, lo que suele ocurrir durante la transición de la escuela a la formación o la universidad. Unos pocos ya están esperando un empleo o una plaza de formación, por lo que pronto abandonarán la condición de ninis. A continuación vienen los ninis desempleados de larga duración, que corren un riesgo especial de desvinculación social y exclusión. También hay muchos jóvenes que no pueden ir a la escuela, a la formación o al trabajo debido a sus responsabilidades familiares. A menudo tienen que ocuparse de niños o familiares necesitados de cuidados. Entre ellos, las mujeres son las más frecuentes. Una enfermedad o una deficiencia física o mental también pueden suponer un riesgo. El grupo más pequeño de ninis está formado por jóvenes que se sienten desanimados, han dejado de buscar trabajo y creen que no hay oportunidades laborales para ellos. Este grupo en particular corre un alto riesgo de exclusión social y abstención de la vida laboral. La complejidad de nuestro grupo destinatario requería, por tanto, enfoques muy diferentes y una variedad de servicios de apoyo, concretamente en el sector sanitario. Esto garantiza que se atienda a todo el grupo de ninis.

Las exigencias cambiantes del trabajo y la creciente volatilidad y complejidad de la vida cotidiana suelen provocar problemas de salud mental y física en el grupo destinatario. A menudo, los ninis carecen de recursos para hacer algo preventivo por su salud o para mantenerse sanos en situaciones difíciles de la vida. Los que no están sanos o no se sienten bien tampoco encontrarán una conexión sólida en su vida laboral o social. Por lo tanto, hemos descubierto que, por encima de todo, promover la concienciación sobre la salud, la alfabetización sanitaria y el estado de salud es la clave para una mayor participación social y profesional.

Las OI que ofrecemos contienen información básica y ejercicios específicos de reflexión y reorientación sobre el tema de la salud. Hemos definido tres subcategorías: Nutrición, Actividad Física y Mindfulness. En cada una de las tres categorías encontrará explicaciones, ejercicios y sugerencias para seguir investigando.